My Tiny Universe

上個星期我還是個「年輕的扮老，老的扮年輕」的美語老師。這個星期一，我又掛上狗牌，上面寫著：歐洲一課專員。剛剛看了自己網誌裡上星期以及一些以前拍的學生的照片。想起要把離職記這篇完結，也想起了.....啊....我的學生，已經變成別人的了。。。

星期四是我跟2Y最後一次相處。先前不知情的他們看到我那天沒上課便覺得有異狀。中間下課他們考完試我就告訴他們我要離開的消息。反應最激烈的是 Kay。我最捨不得的也是 Kay。七點下課，跟班上學生合照，Kay 是最晚走的。也許他知道我會捨不得他吧。我雙手托著他胖胖的雙頰，不捨地叮嚀他：「要乖喔。要聽新老師的話。然後，也要想我喔。」他的頭跟著我的手的節奏點頭，也跟著說好。

星期五，最後一天。他的妹妹上我下午的 ESL 課程。在四點下課時可以用中文時跟他們說：「再見囉。以後 Iris 就不會來囉。」結果他們竟然說他們知道。原來是 Kay 的妹妹告訴他們。小朋友圍過來問我什麼時候回來。我說我不回來了，就算要回來也要很久以後。天真的他們說：「那，我們到時候就老了。」我說：「拜託，要老也是我先老好不好。」這個時候，Kay的妹妹，衝過來，拿了一個木盒，說是哥哥要給我的。

打開，裡面有好多光滑的石頭，而且大多是扁狀的，每顆石頭上都寫了字。Ruby (Kay妹) 說：「哇，哥哥把他收藏的石頭拿出來了。」原來，星期四晚上他知道我要離開後，第二天就把他收藏的石頭拿出來，到了學校，去各班找他美語班的同學請他們在石頭上寫上祝福的話。中午再請妹妹拿給我。我想，他那個早晨一定很忙吧。我看著石頭上每個人的留言。。。然後，盒子裡有個詭異的像扭蛋一樣的東西，上面寫著「給 Iris」。打開一看，裡面裝滿了玻璃彈珠，而 Kay，還是硬要寫字，空間小小的彈珠上，他只能寫「Kay 給 Iris」。這時候，我忍不住，淚流不止。。。

倒數三天。這是我最後可以每天見到這麼多可愛的小孩的機會。我該怎麼做？每個孩子都來張照片好了。還是，趕快去買張卡片叫大家留言給我。不然，找個攝影師，來跟拍我的最後兩天上課的狀況好了。。。
 

再怎麼樣都無法去彌補我要離去的不捨。這裡有親切的同事，有貼心的孩子，為什麼我要走？為什麼？為什麼？
 

因為，我不能再廝混在這個補習班了。
因為，我在這三年的沉潛終於思考出自己的方向。
因為，我對國際行銷重新燃起了前所未有的熱情。
因為，我在不久的將來可以如願去歐洲工作。

「Iris, Harry 喜歡 Jennifer.」
 

現在小孩早熟早就司空見慣，也常聽小朋友說他們有女朋友或男朋友，我總是覺得他們根本就只是說說，並不可能真的有什麼所謂的化學變化 (國中以上學生除外)。雖然這樣，但歸功於資訊氾濫以及電視台太多，他們總也會直接 copy 大人說話的 sentence pattern. 比課本裡要他們背的還熟，總是能夠運用自如，使用時機也不會出差錯。
 

補習班裡三十幾個班，碩果僅存的 Baby 班，雖說是 Baby 其實橫跨大班到小二的年齡差距。但，Baby 班總是不愧為 Baby，會來這個班的小二生幼稚程度也不輸大班。大班的 Harry 喜歡我們班唯一僅有的女生 Jennifer 的故事在今天上課前發生。
 

在一樓排隊等著要上樓上課的小一 Randy 看到我來馬上告訴我 Harry 喜歡 Jennifer 這件事情。短短幾句的對話，讓我回到家還是非常興奮，實在太好笑了。

"什麼時候您去今天工作？"
 

外籍同事在 msn 上以中文問我的室友 (也是同事)。正要出門的我被她叫住，說我們的外籍同事竟然會打中文。我隨即猜想他是用了翻譯軟體或是網站。之後沒加入他們「台灣人用英文，外國人用中文」的聊天陣容。
 

晚上外籍同事到我的班上課。我就問了他這件事。他說因為他很想知道我的網誌到底都在寫些什麼東西。但全是中文他根本看不懂，所以他找到了多國語言翻譯的網站，隨便從我的網誌複製一段文字，發現翻成英文，雖然辭不達意，但卻也能猜出我寫些什麼。他發覺那實在太好玩了，我又剛好下了線，就跟我的室友玩了起來。

不知道他用的網站是否跟我一樣，我把以前很愛用的 alta vista 找出來，貼了一段中文，出來的英文其實還頗好笑。這讓我想起有一陣子與一個以前的朋友常喜歡把英文放到 alta vista 去翻成中文，然後會變成後現代的詩一樣難懂。
 

新單字: motto (座右銘)
 

學生 (Manda, again) 問我的 motto 是什麼，本來有點掙扎，後來還是說了：
 
If matters not what the dreams are; what the dreams do matter?
 

他們要我解釋：如果你做的事情跟夢想沒有關係，那你的夢想就沒有意義了。
 

其實 Manda 已經不是小孩，她都唸國三了。
 
今天同事 T 問我班上有沒有從不寫作業，考試也都滿江紅的學生。
 
我說，我只有一個從不寫作業的學生，但，她考試...都考第一名耶。
 
此人就是 Manda，一個喜歡問英文之外的問題的學生。